El inicio de las clases nos ha sorprendido gratamente a
todos los componentes del 12. Estamos de acuerdo que la puesta en común de conocimientos
dentro de los grupos y más tarde compartiendo los conocimientos delante de toda
la clase, es un método de aprendizaje muy dinámico, que por lo tanto lo hace
muy efectivo. Este sistema lo hace más interesante, ya que escuchas nuevas
ideas y diferentes puntos de vista. Al principio, desconocíamos el rumbo que
iba a tomar esta asignatura y su utilidad, pero en las primeras clases hemos
entendido que el mediterráneo tiene muchísima más importancia de lo que pensábamos,
ya que ha sido el origen de grandes civilizaciones, culturas y estilos de vida
completamente diferentes a otros del resto del mundo que nos han conducido a lo
que actualmente somos. El uso de PowerPoint como apoyo para organizar los
apuntes que das en clase nos ha parecido una forma mucho más útil que apuntes
completos o grandes textos en diapositivas. Los compañeros Erasmus del grupo
han expresado que algunos términos de vocabulario no los entienden, y pedimos
por lo tanto que si puede detenerse para explicar y aclarar ciertas palabras de
vocabulario sería una gran ayuda para los Erasmus y también para el resto de
los alumnos a recordar ciertas palabras que las tenemos en algunos casos lejanas
de anteriores cursos. Nos ha parecido un detalle muy interesante que el
profesor nos deje libros durante las clases como recomendación dentro del
temario para poder ojear y que más tarde si queremos hacer consultas en casa
tener referencias de donde realmente debemos buscar para ampliar y completar
nuestros apuntes.
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